2

2

Погода в ноябре не сулила ничего хорошего. Дни стояли пасмурные, шли дожди со снегом. Часто наступали заморозки. Свирепствовали холодные пронизывающие ветры. Война на всём растянувшемся на многие километры фронте словно затаилась, изредка лишь ощериваясь пастями орудийных и миномётных стволов.

В штабах усталые офицеры, склонившись над картами, рассчитывали направления будущих ударов, маршруты движения, места сосредоточения войск. Старались разгадать намерения противника, разузнать, какими он располагает силами на данном участке фронта, где размещены его резервы. Каждая возвышенность, опушка леса, берег реки на вражеской стороне таили опасность. Они могли встретить наступающих толстыми шероховатыми стенами бункеров, извилистыми линиями окопов, минными полями и тысячами других нёсших смерть неожиданностей. Надо было всё это разузнать, нанести на штабные карты и произвести на огромной шахматной доске боевых сражений необходимые стратегические перемещения. В то время, когда фронт стоял неподвижно, всё напряжённее становилась схватка разведок. Обе стороны вели как бы невидимое наступление, стремясь разгадать планы противника и сообщить своим штабам о его намерениях. От работы разведчиков зависели во многом судьбы будущего наступления. В тылу врага они являлись глазами и ушами далёких штабов. В расположении разведывательных групп 3-го Белорусского фронта, разместившихся в деревне Мурава, возле Каунаса, день и ночь шла напряжённая работа. С разведчиками проводились занятия.

Генрик и Эдек Мерецкие виделись редко. Они не хотели расставаться друг с другом, но их принудила к этому необходимость. Оба добровольно изъявили желание вновь отправиться в тыл врага. Генрика зачислили в разведывательную группу, а Эдека, учитывая его молодость и порок сердца, не позволявший прыгать с парашютом, не взяли. Его направили на курсы радистов.

Пришлось распрощаться и со старыми боевыми товарищами из группы, которая была с братьями в Литве. Им поручили выполнение других заданий. Генрик же оказался во вновь сформированной группе разведчиков. Это были молодые, тщательно отобранные ребята. Генрик быстро со всеми познакомился. С каждым днём между ним и его товарищами устанавливалась всё более тесная дружба.

Теоретических и практических занятий было много. Заучивали по таблицам и экспонатам форму одежды и знаки различия солдат и офицеров отдельных родов войск фашистской армии. Учились распознавать силуэты самолетов, танков, орудий и других видов вооружения. Пришлось запомнить наизусть весь набор знаков, которыми обозначались гитлеровские дивизии. Разведчиков научили разбираться в планах строительства различных укреплений, бункеров, размещения минных нолей и в десятках других деталей, необходимых для работы в тылу противника. К этому следует добавить приёмы рукопашного боя, методы ведения допросов и прыжки с парашютом.

Генрик довольно легко овладел этой наукой. Имея врождённые задатки разведчика, немалый опыт и смекалку, он поражал преподавателей логичностью своих ответов и оригинальным подходом к решению тактических задач. Полковник — заместитель начальника отдела — часто навещал проходивших подготовку разведчиков. Приходил как на занятия, так и на квартиры. К Генрику он питал особую симпатию.

В конце октября разведчикам начали читать специальный цикл лекций. Всю стену занимала огромная карта Восточной Пруссии, испещрённая различными знаками. Указка медленно двигалась вдоль линии фронта. Квадрат за квадратом, знак за знаком рассказывали о земле врага: о наиболее сильных опорных пунктах, о предполагаемых местах сосредоточения войск. Всё это разведчики должны были хорошо запомнить. Переводя взгляд с одного лесного пятна на другое, невольно искали место, которое вскоре станет их домом.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.