Антитеррористические учения — переход в активную фазу
Антитеррористические учения — переход в активную фазу
Ещё более впечатляющими являются возможности, которые предоставляет заговорщикам использование учений, как средство обмана ничего не подозревающих собственных вооружённых сил и госбезопасности. Сущность госпереворота состоит в том, что одна группировка в правительстве нападает на другую, то есть, та часть правительства, которая является жертвой, должна пребывать в неведении о происходящем. Вообразим офицера-путчиста, работающего на подрывную фракцию, за компьютером рядом с патриотически настроенным и хранящим верность конституции офицером. В какой-то момент лояльный офицер смотрит на монитор соседа и восклицает: «Надо же! Крылатая ракета врезалась в Пентагон! Что это за учения?» На что путчист кратко отвечает: «Учения “Amalgam Virgo 01”… Кстати, у тебя нет доступа к секретной информации, так что держи язык за зубами!» И лояльный офицер, который вполне мог бы выступить противником переворота (если бы он только знал об этом!), стыдливо опускает глаза. Путч может продолжаться.
Из сказанного можно извлечь правило, что, если террористический акт происходит на фоне недавних учений или манёвров, или же учения проводятся во время террористического акта, то это свидетельствует о наличии достаточно серьёзных улик для возбуждения уголовного дела. Террористический акт, так или иначе связан с манёврами или замаскирован под войсковые учения. С точки зрения руководства террористов, можно сказать следующее: проведение или маскировка террористической операции обеспечивается при соучастии госбюрократии, представленной в вооружённых силах и органах госбезопасности. Перед ними стоит задача обеспечить синхронизацию террористического акта с военными учениями. Кстати, сами по себе военные учения неизменно напоминают террористическую операцию. Тем самым происходит сокрытие преступного намерения и появляется возможность организовать террористическую провокацию через целый ряд в принципе незначительных отклонений от сценария. Например, если на вполне легальных учениях по утечке газа, проходивших в Нью-Йорке в 2005 году, заменить инертный газ боевым отравляющим веществом, то виртуальные учения превратились бы в реальное массовое убийство. На учениях «Sudden Response» (2005) в гавани Чарльстона (штат Южная Каролина) был смоделирован ядерный взрыв. Пожелай того, путчисты могли очень просто достигнуть максимального реализма, подменив фугас реальной атомной бомбой.[245]
Среди учёных, исследующих убийство Джона Ф. Кеннеди, существует консенсус, что операция ЦРУ Mongoose (Мангуста), официально заявленная, как план по устранению Фиделя Кастро, была модифицирована, став частью плана убийства президента Кеннеди. Ещё один случай. Моё собственное исследование установило, что серия учений Федерального агентства по чрезвычайным ситуациям «Nine Lives» должна была стартовать через день после попытки Джона Хинкли-младшего (John Hinckley Jr.) убить президента Рейгана (1981).[246] Это позволяет сделать вывод о том, что операция по устранению президента осуществлялась при участии федеральной бюрократии под прикрытием легально санкционированных учений.
Возьмём недавний факт. Всем ясно, что лондонские взрывы 7 июля 2005 года являются одной из операций спецслужб. Эти взрывы удивительным образом напоминают международные учения «Atlantic Blue» в Великобритании, «Topoff -3» в США и «Triple Play» в Канаде. Сценарий всех этих учений предполагал взрывы в лондонском метро в момент проведения важной международной конференции в Великобритании («G-8», Шотландия). Руководитель фирмы «Visor Consultants» Питер Пауэр (Peter Power) выступил 7 июля на радио Би-би-си «Файв» с заявлением, что его фирма моделировала террористическую атаку с применением взрывных устройств практически на тех же станциях лондонской подземки, где действительно, приблизительно в то же самое время, были взорваны реальные бомбы. Скотленд-Ярд знал заранее, что взрывы произойдут, и попросил посещающего Лондон израильского министра финансов Нетаньяху остаться в гостиничном номере. Лондонский рабочий люд, толпившийся в метро тем утром, не получил никакого предупреждения.[247] Нельзя не прийти к выводу, что взрывы бомб в метро осуществлены под прикрытием учений, в то время, как обвиняемые мертвецы были просто обманутыми марионетками.
Переходящие в активную фазу учения требуют усилия многих людей, обладающих различным уровнем понимания своей деятельности. Одни — марионетки, жертвы обмана или фанатики своего дела, все они даже не подозревают, в чём принимают участие. Обычно они верят, что принимают участие в неких учениях. Другие — двойные агенты, которые думают, что являются участниками обычной тренировки и что по окончании их отправят по домам — в бордели, питейные заведения, опийные притоны или дискотеки, в зависимости от пристрастий. Кое-кто, быть может, догадывается, что учения могут претерпеть существенное видоизменение. Такие стараются избежать крайностей, так как давно догадались, насколько неприятными могут оказаться последствия. Немногие могут доподлинно знать, что учения вот-вот превратятся в бойню, а им самим предстоит работа по переводу тактических учений в активную фазу. Сущность всего процесса — жестокость и обман. Своего рода призрачное отражение объективности социального процесса, который колеблется между иллюзией и массовым убийством, в зависимости от взглядов игрока.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Глава 11 ПЛАН ЗАВОЕВАНИЯ ВСТУПАЕТ В ПОСЛЕДНЮЮ ФАЗУ
Глава 11 ПЛАН ЗАВОЕВАНИЯ ВСТУПАЕТ В ПОСЛЕДНЮЮ ФАЗУ Реализация плана создания марионеточного государства в пяти северных провинциях Китая протекала не так, как это намечалось японцами вначале, и тогда Япония направила свое внимание на установление контроля над всем
КУВУКЛИЯ. Переход
КУВУКЛИЯ. Переход «Чтобы стать бессмертным, нужно потратить целую
Годы учения
Годы учения Ученик должен был проходить обучение в доме своего учителя (гуру). Здесь его впервые знакомили с ежедневными молитвенными обрядами, которые проводились утром, днем и вечером. Главной задачей было изучение Вед, и существовал целый ряд приемов, как лучше
Глава третья ПЕРЕХОД
Глава третья ПЕРЕХОД Для работающих на угле судов в условиях нехватки или отсутствия угольных баз на пути следования переход от Либавы до Японского моря был подвигом, эпосом, заслуживающим отдельной большой книги. Однако данная глава сведется лишь к перечню главных
XIX. Переход от обороны к наступлению
XIX. Переход от обороны к наступлению Переход от обороны к наступлению является одной из самых деликатных операций на войне.Изучая первую кампанию Наполеона Бонапарта в Италии (1796—1797), мы узнаем, как гений и смелость влияют на переход армии от обороны к наступлению. Армия
2. СОРЕВНОВАНИЯ И ВОЙСКОВЫЕ УЧЕНИЯ РАЗВЕДГРУПП
2. СОРЕВНОВАНИЯ И ВОЙСКОВЫЕ УЧЕНИЯ РАЗВЕДГРУПП Соревнования на лучшего по специальности — это завершающий этап одиночного обучения разведчиков-диверсантов. Цель соревнований: совершенствование умений и навыков личного состава, оценка уровня обученности, выявление
«Ленард просто не в состоянии понять суть учения Эйнштейна»
«Ленард просто не в состоянии понять суть учения Эйнштейна» Время Первой мировой войны оказалось для творчества Эйнштейна одним из самых продуктивных. За четыре года, с 1915 по 1918, он опубликовал около тридцати статей, полностью обосновав еще один свой грандиозный вклад в
Переход к интеллектуальной продукции
Переход к интеллектуальной продукции Стремясь преодолеть последствия кризиса, японское правительство утвердило стратегию ускоренного развития интеллектуальных отраслей экономики. Принято решение: в полтора раза увеличить объемы производства в семи приоритетных
Подготовка операции и переход
Подготовка операции и переход Кодовое название атаки миджетов против «Тирпитца» было «Сорс». Но даже внутри общего плана были подготовлены три отдельных варианта. Операцией «Фаннел» была названа атака целей в Альтен-фиорде, операция «Эмпайэ» район Нарвика между 67° и 69°
Внезапный переход на тренерскую работу
Внезапный переход на тренерскую работу Когда я только пришел во вторую сборную СССР, мы осенью поехали на товарищеский турнир в Ташкент. Я был человеком совсем новым в команде, старался все выполнять максимально ответственно.Жили мы в гостинице, возле которой был просто
Совместные учения «Глобальная война против террора». Вторжение в Афганистан
Совместные учения «Глобальная война против террора». Вторжение в Афганистан Учения «Unified Vision-2001»Объединённое экспериментальное управление при Объединённом командовании штабов, Главное командование, а также 40 организаций и 350 человек личного состава всех армейских
Летно-тактические учения частей Дальней авиации с практическим применением ядерного оружия
Летно-тактические учения частей Дальней авиации с практическим применением ядерного оружия Важнейшее событие 1962 г. — проведение летно-тактических учений (ЛТУ) двух тяжелых бомбардировочных полков с практическим применением находящихся на вооружении ВВС термоядерных