Дети-диверсанты
В абвергруппе-209 среди обычных агентурных групп проходили диверсионную подготовку и совсем еще юные подростки 11-14-летнего возраста. Из славянских детей, потерявших родителей, нацистские изуверы пытались воспитать чудовищ, нацеленных на разбой и убийства своих соотечественников.
Дмитрий Суржик
Да, это был период заката звезды руководителя военной разведки, достаточно длительное время возглавляемой Вильгельмом Канарисом, но не самого этого ведомства после ликвидации самостоятельного бренда — абвера, а его структура и личный состав полностью попали под власть руководителя РСХА Кальтенбруннера в виде 6-го управления. Однако, несмотря на эти изменения, разведывательно-диверсионные школы в виде абверкоманд и абвергрупп продолжали активно работать, забрасывая в тылы наших фронтов шпионов, диверсантов и террористов. Во время войны немецкая разведывательная служба абвер превращала сотни детей в диверсантов, прививая ненависть к своей стране.
Однажды военные контрразведчики фронта задержали на одной из железнодорожных станций двух подростков с сумками, в которых лежали куски угля. После беседы с ними последние признались, что уголь — это не уголь, а взрывчатка. А их забросили сюда немцы, чтобы подорвать несколько паровозов. Обучались диверсионному ремеслу они в специальной школе.
После того как по этим фактам информировался командующий фронтом Ф.И. Толбухин, он дал команду начальнику Разведотдела генерал-майору А.С. Рогову через свои возможности теснее взаимодействовать с армейскими чекистами в направлении выявления диверсантов-подрост-ков. Поводом для беспокойства такого рода послужили два факта: подрыв паровоза, стоящего в резерве «под парами» и взлетевшего в воздух, и блиндажа при топке буржуйки. Видно, каким-то образом кусок этого немецкого «угля» попал в блиндаж. Единственное надежное спасение от холода на фронте — прожорливая печка разлетелась чугунными осколками после взрыва. Погибли два офицера и трое солдат.
Начальник Управления КР Смерш 3-го Украинского фронта П.И. Ивашутин вынужден был отправить в Центр шифровку — таких диверсантов-подростков он в своей оперативной практике не встречал. По этому поводу ветеран военной контрразведки, участник Великой Отечественной войны генерал-майор С.З. Остряков писал:
«…верхом чудовищной бесчеловечности фашистской разведки в годы войны были его попытки использовать в диверсионных целях советских детей.
Гитлеровские изверги насильно брали из детдомов на оккупированной территории подростков 12–15 лет, увозили в Германию и обучали в детских диверсионных школах, а затем под видом бездомных, разыскивающих своих родителей, перебрасывали на самолетах в тыл Красной армии или оставляли в освобождаемых нашими войсками районах с заданием подбрасывать взрывчатку, закамуфлированную под каменный уголь, в паровозные бункеры или угольные склады на железнодорожных станциях с целью вывода из строя паровозов и крушения воинских эшелонов».
Да, действительно уникальной по своему цинизму стала попытка гитлеровской разведки использовать в качестве диверсантов детей. Расчет был на то, что подростки-диверсанты не привлекут внимание советской контрразведки, да и местные жители будут к ним снисходительнее. Никто ведь не догадается, что замурзанный, оборванный мальчишка-беспризорник с телом, прикрытым грязным рубищем, играющий на железнодорожной насыпи или стреляющий из рогатки галькой или щебнем по воробьям, на самом деле готовится заложить или уже поставил мину под рельсы или забросить кусок-сюрприз в виде взрывающего «уголька» на короб паровозного тендера!
Ивашутин П.И. со временем через разоблаченную агентуру из числа подростков узнает, что детская диверсионная школа была создана в местечке Гемфурте, в окрестностях города Касселя, о чем обобщенными справками докладывалось в Москву В.С. Абакумову.
Специальные команды рыскали по оккупированной советской земле. Основную массу детей брали из детских домов. Истощенных, больных и непригодных по другим параметрам уничтожали, а крепких увозили в нацистскую Германию. В головы подросткам вбивали мысль, что Советского Союза — их родины уже нет и больше никогда не будет, потому что Третий рейх на фронтах победоносно добивает части Красной армии, гася оставшиеся очаги сопротивления. И эта ложь вбивалась в головы ребят в конце войны, когда немец, ожесточенно сопротивляясь, повсеместно отступал!
Преподаватели и инструкторы, как немцы, так и их земляки, выставлялись хорошими «дядями и тетями». Детям разрешали поступать безжалостно, зверски, бессердечно, что раньше запрещалось: поощрялись потасовки и драки, проповедовался культ физической силы, учили детей быть немилосердными и жестокими, какими бывают здоровые шустрые цыплята, затаптывающие квелого и больного сородича.
Для развития общей культуры и создания чувства здоровой зависти к немецким детям, поставленным гитлеровцами в идеальные условия жизни, будущих диверсантов-под-ростков возили по Германии. Экскурсии проходили по городам рейха, зоопаркам, музеям, стадионам, школам и другим культурным заведениям.
Петр Иванович Ивашутин, работая с таким контингентом вражеской агентуры, по-родительски нередко размышлял: «Да, часто в документах мы называем их предателями, а ведь, по существу, они, эти дети, являются просто жертвами войны. Война сломало судьбы многим, но горше вдвойне, что она прикоснулась к этим неокрепшим существам, у которых вся жизнь впереди. Нацисты калечили их безоблачное будущее, которое должно наступить после окончания войны».
С этой оценкой сломанных детских судеб был согласен и командующий фронтом генерал армии Федор Иванович Толбухин — редкой доброты человек.
Так, Петр Иванович в беседе с коллегами оценит в послевоенный период морально-волевые качества старшего по званию и возрасту своего армейского товарища. Они уважали друг друга. Командующий видел в военном контрразведчике смелого, решительного и глубокого человека, по всей вероятности зная, что начинал он службу с неба — в бомбардировочной авиации. В порядочности и глубокомыслии начальника УКР Смерш генерал-майора П.И. Ивашутина маршал Ф.И. Толбухин убедился лишний раз при встрече с Г.К. Жуковым, о чем читатель может прочесть в очередной главе.
Ему вторил бывший начальник Генштаба ВС СССР и начальник Главного разведывательного управления Генштаба СССР генерал армии С.М. Штеменко, искренне заявлявший, что «…лично мне Ф.И. Толбухин запомнился как очень добрый человек и, пожалуй, самый скромный из всех командующих фронтов. «Штабная косточка» осталась у него на всю жизнь и порой превалировала над командной. Своим подчиненным он всегда представлял возможность проявлять широкую инициативу».
* * *
Историю о задержании подростков — курсантов разведывательно-диверсионной школы абвера подтвердил и ветеран военной контрразведки генерал-майор Леонид Георгиевич
Иванов. Он создал бестселлер — «Правда о «СМЕРШ», где честно поведал о своих фронтовых дорогах, судьбах сослуживцев и борьбе военных контрразведчиков и разведчиков по проникновению в подразделения штабов вермахта и разных абверкоманд.
В одной из бесед в Совете ветеранов Л.Г. Иванов, по натуре смелый и решительный участник войны, таким он и остался с выходом на пенсию, рассказывал, что летом 1944 года на территории Молдавии в период его службы в ОКР Смерш 54-й армии 3-го Украинского фронта он не только слышал, но и соприкасался с материалами задержанных советских подростков, ставших диверсантами после окончания соответствующих школ.
О деятельности таких «юных русских арийцев», с его слов, явившихся с повинной в органы УНКГБ и ОКР в Курской области, говорили еще в сорок третьем году. Трое сброшенных на парашюте с немецкого самолета подростков-диверсантов Коля Гучков, Геннадий Соколов и Коля Рябов решили прийти и покаяться. Да, собственно говоря, и каяться им было не в чем — задания немцев они не выполнили, видно, испытывая патриотическое чувство к родной, освобожденной от немецкой оккупации земли.
При допросах их в ОКР Смерш они не скрывали поставленных перед ними задач: выведение со строя поездов, предприятий, паровозов. Взрывчатку, замаскированную под уголь, они должны были подбрасывать в общую кучу, где брали топливо для локомотивов или заводов. После выполнения задания от детей требовалось перейти линию фронта и по паролю попросить немецкого офицера доставить их в штаб германской части.
— Кого же набирали в ряды диверсантов? — поинтересовался автор у ветерана.
— Абверовцы понимали, что дети менее всего привлекали внимание советских органов контрразведки, военных патрулей, комендатур. Да и любой наш военнослужащий проникался чувством сострадания к малолетней жертве войны. А набирали подростков из разрушенных детских домов. Они на оккупированной территории были бесправными и быстро превращались в бродяг, беспризорников, юных уголовников — надо было где-то жить, питаться, одеваться…
— Возникает вопрос, а как же обстояло дело у нас с подготовкой подростков-героев для подпольно-партизанской работы? Ведь всем известны дети партизаны-герои времен Великой Отечественной войны. Как вы оцениваете нашумевший в кинопрокате фильм «Сволочи», снятый по повести В. Кунина (Фейнберга)? Были ли такие школы у нас?
— Фильм этот — досужий вымысел. Никаких подростковых диверсионных школ в Советском Союзе не существовало, и наши дети находили свою позицию на войне только по собственному желанию и в виде исключения типа сынов полков, корабельных юнг или членов партизан в дружно-боевых семьях народных мстителей.
И действительно, проведенные Федеральной службой безопасности РФ и Комитетом национальной безопасности Республики Казахстан, а также московскими журналистами расследования показали, что специальных школ по подготовке подростков-диверсантов в Советском Союзе не существовало.
Немного истории.
Вообще еще до начала войны, в 1939 году, нацисты поставили цель — контролировать русскую эмигрантскую молодежь, бороться за ее умы путем идеологической проработки подростков — выходцев из Советского Союза. Поэтому по инициативе Геббельса, Гиммлера и Розенберга в Германии была создана национальная организация русской молодежи (НОРМ). Руководить ею поручили Сергею Таборицкому — эмигранту, террористу, антисоветчику, примкнувшему к нацистам. У нормовцев была своя форма — черные косоворотки с погонами. В НОРМ входили мальчики и девочки не старше 16 лет…
А вот после нападения Германии на Советский Союз у немцев возникли затруднения с использованием своей агентуры, которая плохо маскировалась из-за непродуманных легенд прикрытия и плохого качества оправдательных документов. Обобщил причины провалов немецкой агентуры и выдвинул в связи с этим идею привлечения советских детей к выполнению диверсионных заданий некий Фриц Больц, впоследствии он оказался капитаном зондеркоманды «Москва». Он посчитал, что у детей-беспризорников, которых в России много, никаких документов нет, поэтому появление юных диверсантов останется для НКВД незамеченным.
Немцы среди этого контингента вели активную пропаганду, переиначивали историю СССР, писали тенденциозные статьи о «кровавых» тридцатых годах, выставляли Ленина и Сталина как убийц русского народа, обещали хорошее питание, квартирные льготы, бесплатное обмундирование и приличную зарплату. Естественно, неокрепшие умы не могли разобраться, где правда, а где кривда. Только поэтому в своем большинстве напуганные голодные сироты видели «спасательную соломинку» в зовах нацистов. Для малолеток голод был сильнее долга.
Для устройства школы Фриц Больц предложил свое имение в Гемфурте. Он набрал преподавательский состав во главе с бывшим лейтенантом РККА Юрием Евтуховичем (по легенде — Юрий Ростов-Беломорин).
Историк спецслужб Олег Матвеев, посвятивший изучению Гемфуртской школы и отдельно личности Евтуховича немало времени, поведал:
«Он (Евтухович. — Авт.) был из семьи полковника, преподавателя Артиллерийской академии в Ленинграде. По тем временам человек очень образованный — он окончил три курса в вузе, потом бросил, работал до войны преподавателем в детском доме, потом — в школе фабрично-заводской молодежи, и было логично, что он попал преподавателем в детскую диверсионную школу…»
Школа подчинялась гестапо. За период с июня 1943 по январь 1945 года школа подготовила 110 подростков-диверсантов. Судьбы у них были разные. Одни приземлялись и спешили сдаться властям, другие после выполненных заданий возвращались к немцам, третьих арестовывали и судили. Военная прокуратура и соответствующие трибуналы жестоко карали изменников. Судьба осужденных была решенной: колония, изнуряющий труд, никаких перспектив в будущем.
Это касалось тех, кто успел подорвать хотя бы один паровоз или убить хотя бы одного советского солдата, они получили сроки от 10 до 25 лет.
Евтуховичу, хотя он и сдался в январе 1945 года, придя в расположение советских войск с преподавательницей этой школы Александрой Гуриновой и 44 диверсантами-подростками, не удалось избежать сурового наказания. Он будет расстрелян в 1946 году, потому что обвинитель нашел доказательства участия предателя в карательных операциях против партизан.
Вот и все наброски об эпопее борьбы в годы войны органов Смерш с диверсантами-подростками.